V. A. . . Ferreira e A. da S. . . Miranda, “PRÁTICA DOCENTE BASEADA NAS ABORDAGENS UNIVERSALISTAS: ESTRATÉGIAS PARA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM TEA”, CIET:Horizonte, vol. 7, nº 1, maio 2024, Acessado: 15º de maio de 2025. [Online]. Disponível em: https://ciet.ufscar.br/submissao/index.php/ciet/article/view/2717