E. N. F. Santos, J. S. Vasconcelos, e S. D. L. Cardoso, “O TUTOR PRESENCIAL NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: O CASO DO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO - CAMPUS AVANÇADO UBERABA PARQUE TECNOLÓGICO (IFTM/CAUPT)”, CIET:Horizonte, vol. 3, nº 1, maio 2024, Acessado: 16º de janeiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://ciet.ufscar.br/submissao/index.php/ciet/article/view/1803