[1]
A. O. Castilhos e S. . Corbellini, “JOGOS E SOFTWARES EDUCATIVOS: RECURSOS DE INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA EM DIFICULDADES DE LEITURA E ESCRITA”, CIET:Horizonte, vol. 3, nº 1, abr. 2024, Acessado: 13º de junho de 2026. [Online]. Disponível em: https://ciet.ufscar.br/submissao/index.php/ciet/article/view/1506