[1]
. . A. G. C. . Rosa e Énery G. de S. . Melo, “A IDENTIDADE DA AULA VIRTUAL ESCRITA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA”, CIET:Horizonte, vol. 4, nº 1, abr. 2024, Acessado: 9º de setembro de 2026. [Online]. Disponível em: https://ciet.ufscar.br/submissao/index.php/ciet/article/view/1383