M. T. do A. . Montes e J. M. dos Montes, “O PROCESSO AUTORAL DISCENTE UTILIZADO COMO ESTRATÉGIA ÉTICO-DIDÁTICA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA”, CIET:Horizonte, vol. 4, nº 1, abr. 2024, Acessado: 10º de setembro de 2026. [Online]. Disponível em: https://ciet.ufscar.br/submissao/index.php/ciet/article/view/1382