J. G. da S. Zancanaro e C. C. de F. Rozenfeld, “USO ASSÍNCRONO DO APLICATIVO QUIZLET COMO APOIO PARA A APRENDIZAGEM DE INGLÊS PARA ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO”, CIET:Horizonte, vol. 4, nº 1, abr. 2024, Acessado: 13º de setembro de 2026. [Online]. Disponível em: https://ciet.ufscar.br/submissao/index.php/ciet/article/view/1274