[1]
L. S. F. Barros e M. A. T. de Melo, “O WHATSAPP COMO FERRAMENTA MOTIVADORA NO ENSINO DA PRODUÇÃO ESCRITA”, CIET:Horizonte, vol. 4, nº 1, abr. 2024, Acessado: 9º de setembro de 2026. [Online]. Disponível em: https://ciet.ufscar.br/submissao/index.php/ciet/article/view/1175