Rosa , . A.G.C. e Melo , Énery G. de S. (2024) “A IDENTIDADE DA AULA VIRTUAL ESCRITA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA”, Anais CIET:Horizonte, 4(1). Disponível em: https://ciet.ufscar.br/submissao/index.php/ciet/article/view/1383 (Acessado: 8 setembro 2026).