1.
Reis Morais F, Veloso B. USO DO MOODLE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: PERSPECTIVAS À LUZ DA EDUCAÇÃO HÍBRIDA. CIET:Horizonte. 2024;7(1). Acessado abril 21, 2026. https://ciet.ufscar.br/submissao/index.php/ciet/article/view/2729