Santos ENF, Vasconcelos JS, Cardoso SDL. O TUTOR PRESENCIAL NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: O CASO DO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO - CAMPUS AVANÇADO UBERABA PARQUE TECNOLÓGICO (IFTM/CAUPT). CIET:Horizonte. 2024;3(1). Acessado dezembro 5, 2025. https://ciet.ufscar.br/submissao/index.php/ciet/article/view/1803