Nicotari MA, Nishikawa M. AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL: BASES DE UMA METODOLOGIA PARTICIPATIVA E EMANCIPADA PARA O SEU DESENVOLVIMENTO EM IES DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. CIET:Horizonte. 2024;1(1). Acessado janeiro 14, 2025. https://ciet.ufscar.br/submissao/index.php/ciet/article/view/1412