MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: ANÁLISE DE PRÁTICAS DIALÓGICAS EM FÓRUNS DE DISCUSSÃO
Palavras-chave:
Mediação Pedagógica, Fórum de Discussão, Produção Textual ColaborativaResumo
A mediação pedagógica é um tema bastante desafiador no cenário da Educação a Distância (EaD), quando refletimos sobre processos de ensino e aprendizagem mediados por tecnologias digitais. Na EaD, a mediação pedagógica efetiva-se nos ambientes virtuais de aprendizagem, por meio de recursos de interação, a exemplo dos fóruns de discussão. O objetivo desse estudo é analisar a mediação pedagógica em fóruns de discussão no ambiente virtual de um curso de graduação tecnológica em Hotelaria, ofertado por um Instituto Federal de Educação Tecnológica da região Nordeste. Em termos metodológicos, a investigação é de natureza qualitativa, com observação não participante no ambiente virtual de aprendizagem, tendo em vista as contribuições da netnografia e da análise dialógica do discurso para o estudo da atuação mediadora docente em fóruns de discussão. Os resultados obtidos nas análises levaram-nos a um entendimento do quanto a atuação mediadora docente, no fórum de discussão online, necessita ser discutida e aperfeiçoada, com vistas ao fomento das relações dialógicas dos discursos emitidos e das produções textuais colaborativas no processo educativo.
