ENSINO SUPERIOR A DISTÂNCIA EM ENGENHARIA: ESTUDOS PRELIMINARES DE DESAFIOS E POSSIBILIDADES

Resumo

É possível observar que o ensino a distância tem tido significativa expansão em diversos setores educacionais e nas mais variadas áreas de atuação. Até recentemente, em algumas áreas não era possível pensar neste tipo de modalidade de educação, como a Engenharia. De acordo com as atuais demandas, setoriais e educacionais, torna-se importante identificar o que o aluno de um curso tradicionalmente técnico espera do professor, de modo a identificar necessidades e guiá-lo no aprendizado dentro do ambiente virtual. O aluno de ensino a distância em Engenharia enfatiza a necessidade de uma estrutura favorável e interatividade de qualidade em um ambiente virtual propício. Para isso o professor precisa ‘quebrar’ o tradicionalismo e desenvolver abordagens que contribuam para o aprendizado coletivo, sempre apoiado pela instituição de ensino.