UM ESTUDO DOS DESAFIOS DA EAD DA UNIUBE

Autores

  • Renner Brito UNIUBE Autor

Palavras-chave:

Uniube, recursos tecnológicos, gestão, qualidade

Resumo

A Educação a Distância (EAD) é uma modalidade de ensino que vem crescendo cada vez mais em nossa realidade.  A oferta dos cursos na modalidade de Educação a Distância, requer metodologias apropriadas, assim como a combinação de recursos tecnológicos e didáticos que propiciem a articulação do ensino teórico e prático e de situações de aprendizagem em processos de pesquisa, de reflexão crítica para a construção de novos conhecimentos. Neste cenário, o presente trabalho buscou refletir sobre os desafios e dificuldades da gestão em EAD, destacando as suas particularidades, bem como sua importância para a qualidade dos cursos oferecidos, tendo como premissa a EAD da Universidade de Uberaba - Uniube. Para alcançar o objetivo proposto, utilizou-se da pesquisa exploratória, por meio de documentos e bibliografia básica, bem como experiências do autor e estudo de caso relatado sobre a Universidade de Uberaba que preconiza mais de 15000 alunos nesta modalidade e mais de 20 cursos de ensino superior.  Será refletido a evolução da gestão e os desafios na obtenção do sucesso desta modalidade.

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Publicado

11-04-2024

Edição

Seção

CIET:EnPED:2018 – Eixo 4 - Educação e Tecnologias: Gestão e política

Como Citar

BRITO, Renner. UM ESTUDO DOS DESAFIOS DA EAD DA UNIUBE. Anais CIET:Horizonte, São Carlos-SP, v. 4, n. 1, 2024. Disponível em: https://ciet.ufscar.br/submissao/index.php/ciet/article/view/858.. Acesso em: 14 ago. 2026.