PROJETO F1 NAS ESCOLAS: UM DESAFIO NA ESCOLA PÚBLICA

Autores

  • Cloves Ferreira Junior IFG - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia Goiano Autor
  • Carlos Roberto da Silveira Junior IFG - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia Goiano Autor

Palavras-chave:

F1, Escola Pública, Trabalho em Equipe

Resumo

O projeto F1 nas Escolas inspira alunos a utilizar recursos computacionais e industriais para aprender sobre física, aerodinâmica, projeto, fabricação, marca, gráficos, patrocínios, marketing, liderança/trabalho em equipe, habilidades de comunicação e estratégia financeira e aplicá-los organizados na forma de uma escuderia de Fórmula 1 enfrentando um desafio multidisciplinar vivenciando de forma prática, criativa, competitiva e emocionante. Esse artigo apresenta a experiência do Projeto F1 nas Escolas em uma instituição pública federal brasileira. A escuderia foi criada a partir de um plano de negócios que organizou ações empresariais e industriais que resultou em participação, integração e valorização de todos os alunos envolvidos.

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Publicado

11-04-2024

Edição

Anais CIET:EnPED|2020

Seção

CIET:EnPED:2020 - Eixo Temático 1 - Ensino e aprendizagem por meio de/para o uso de TDIC

Como Citar

JUNIOR, Cloves Ferreira; JUNIOR, Carlos Roberto da Silveira. PROJETO F1 NAS ESCOLAS: UM DESAFIO NA ESCOLA PÚBLICA. Anais CIET:Horizonte, São Carlos-SP, v. 5, n. 1, 2024. Disponível em: https://ciet.ufscar.br/submissao/index.php/ciet/article/view/847.. Acesso em: 18 ago. 2026.