INTERCÂMBIO VIRTUAL ENTRE BRASIL E ÍNDIA: ENCONTRO SÍNCRONO PARA INTERAÇÃO ORAL ONLINE DE ALUNOS INICIANTES EM INGLÊS

Autores

  • Nayara Nunes Salbego IFSC - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina Autor

Palavras-chave:

Intercâmbio Virtual, Interação Oral Online, Iniciantes em Inglês

Resumo

Este trabalho apresenta um relato de experiência sobre um projeto de intercâmbio virtual realizado entre escolas do Brasil e da Índia. Neste projeto, alunos brasileiros que estudam inglês básico numa escola pública encontraram online pelo Skype alunos da Índia, a fim de conversarem sobre cultura, história, política, tradições, costumes, religião, rotina do dia-a-dia, sistema escolar, dentre outros assuntos escolhidos e de interesse dos participantes. O projeto teve três fases principais, sendo elas: (a) a fase de estudo e preparação antes dos encontros síncronos online; (b) a fase dos encontros, na qual foram realizadas duas sessões síncronas usando o Skype; e, finalmente, (c) a fase final de reflexão e análise das percepções dos alunos sobre o desenvolvimento do projeto. Os resultados deste trabalho foram promissores para o desenvolvimento de habilidades de interação oral online, competência intercultural e formação social.

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Publicado

11-04-2024

Edição

Seção

CIET:EnPED:2020 - Eixo Temático 1 - Ensino e aprendizagem por meio de/para o uso de TDIC

Como Citar

SALBEGO, Nayara Nunes. INTERCÂMBIO VIRTUAL ENTRE BRASIL E ÍNDIA: ENCONTRO SÍNCRONO PARA INTERAÇÃO ORAL ONLINE DE ALUNOS INICIANTES EM INGLÊS. Anais CIET:Horizonte, São Carlos-SP, v. 5, n. 1, 2024. Disponível em: https://ciet.ufscar.br/submissao/index.php/ciet/article/view/838.. Acesso em: 8 ago. 2026.