EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO EXÉRCITO BRASILEIRO

Autores

  • Débora Duran Departamento de Educação e Cultura do Exército Autor
  • Sandra Nascimento da Hora Centro de Educação a Distância do Exército Autor

Palavras-chave:

Educação a Distância, Exército Brasileiro, CEADEx, inovação

Resumo

O presente trabalho apresenta os caminhos da educação online no Exército Brasileiro, considerando o cenário de transição em que se encontra a prática dessa modalidade na Força. Em um período de mudanças e busca pela inovação nos processos educacionais da instituição, o Centro de Educação a Distância do Exército retrata neste estudo as pesquisas e atividades que permeiam os pressupostos da inovação a serem incorporados à prática pedagógica dos agentes envolvidos nos processos de ensino e aprendizagem, no intuito de dinamizar a interação entre professores, alunos e recursos educacionais. Com referencial teórico que atravessa as áreas de Educação, Comunicação e Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação, o estudo aponta para a necessidade de capacitação técnica e pedagógica dos profissionais que atuam no ambiente virtual de aprendizagem utilizado pela instituição, a fim de contribuir para o alcance da qualidade da elaboração do material didático e das atividades dos cursos e estágios ofertados na modalidade EAD, com foco na autoria de conteúdos, estratégias, dinâmicas e recursos que subsidiam a ação pedagógica nos estabelecimentos de ensino da Força.

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Publicado

11-04-2024

Edição

Seção

CIET:EnPED:2018 – Eixo 4 - Educação e Tecnologias: Gestão e política

Como Citar

DURAN , Débora; HORA , Sandra Nascimento da. EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO EXÉRCITO BRASILEIRO. Anais CIET:Horizonte, São Carlos-SP, v. 4, n. 1, 2024. Disponível em: https://ciet.ufscar.br/submissao/index.php/ciet/article/view/822.. Acesso em: 16 ago. 2026.