FORMAÇÃO EM COMPETÊNCIAS DIGITAIS: UM PASSO IMPORTANTE PARA A EDUCAÇÃO DIGITAL

Autores

  • Paula Fernanda Albonette de Nóbrega Secretaria do Estado de Educação / MT Autor
  • Ricardo Augusto Pereira Secretaria do Estado de Educação / MT Autor
  • Renatto Macedo Bonin Secretaria do Estado de Educação / MT Autor

Palavras-chave:

Pacto pela Digitalização, Programa EducaAção - 10 anos, Tecnologia Educacional

Resumo

Em 2022, o governo de Mato Grosso lançou o Programa EducaAção - 10 anos, visando aprimorar a qualidade do ensino e os índices educacionais. O pilar III foca em Tecnologia Educacional para intensificar o acesso e qualidade da educação, apoiando o aprendizado centrado no aluno. O pilar IV, Valorização Profissional, destaca a formação continuada de professores. Diante da sociedade digitalizada, destaca-se o Programa Pacto pela Digitalização, buscando desenvolver competências digitais dos professores para uso inovador das tecnologias no ensino. O Centro de Inovação da Educação Básica (CIEB) realiza autoavaliações de competências digitais para professores. As Diretorias Regionais de Educação (DREs) coordenam políticas educacionais, sendo o objetivo aqui apresentar como se deu o processo de formação continuada em Tecnologias Educacionais. A formação ocorreu em trilhas formativas por níveis. Resultados indicam que, apesar de 86% dos professores se inscreverem, apenas 45,71% concluíram o primeiro ciclo, aumentando para 60,41% no segundo. Fatores como carga horária e complexidade do conteúdo influenciaram a participação. Apesar dos desafios, a formação contribuiu para professores mais qualificados, reconhecidos no Prêmio Cidadão Digital, embora haja espaço para melhorias na implementação da educação digital em
Mato Grosso.

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Publicado

2024-07-16

Edição

Seção

CIET:Horizonte | 2024 - Trabalho Completo - Eixo temático 2. O Professor, a Docência e as suas Práticas Pedagógicas no contexto das TDIC

Como Citar

NÓBREGA, Paula Fernanda Albonette; PEREIRA, Ricardo Augusto; BONIN, Renatto Macedo. FORMAÇÃO EM COMPETÊNCIAS DIGITAIS: UM PASSO IMPORTANTE PARA A EDUCAÇÃO DIGITAL. Anais CIET:Horizonte, São Carlos-SP, v. 7, n. 1, 2024. Disponível em: https://ciet.ufscar.br/submissao/index.php/ciet/article/view/2857.. Acesso em: 14 out. 2024.