O APLICATIVO CMAPTOOLS NA SISTEMATIZAÇÃO DOS CONHECIMENTOS
Palavras-chave:
Mapas conceituais, Formação de professores, TDICResumo
O presente trabalho tem como objetivo apresentar o resultado de uma oficina desenvolvida com professores da Educação Básica envolvendo a criação de mapas conceituais digitais utilizando o aplicativo CmapTools. Participaram da oficina 15 professores de todas as áreas do conhecimento de uma escola pública do Estado de São Paulo. O tema escolhido para a construção do mapa conceitual foi alimentação saudável. A oficina foi desenvolvida em 4 encontros, onde foram discutidas a teoria da aprendizagem significativa e os mapas conceituais, foi realizada a construção manual do mapa conceitual a partir da leitura de um texto e em seguida a sua construção no aplicativo. O resultado evidenciou que os professores utilizaram o aplicativo com facilidade, mas construíram mapas conceituais simples, indicando a necessidade desses professores desenvolverem outras formações que privilegiam a sua construção.