FORMAÇÃO CONTINUADA DE GUIAS INTÉRPRETES PARA O USO DA COMUNICAÇÃO SOCIAL HÁPTICA E EFETIVA INCLUSÃO DE SURDOCEGOS
Palavras-chave:
Pesquisa-Formação, Guias-intérpretes, Surdocegos, Comunicação Social HápticaResumo
No cenário nacional da surdocegueira a formação continuada de profissionais guias-intérpretes torna-se imprescindível. O objetivo desta pesquisa é disseminar o uso da comunicação social háptica; e, por meio dela, aprimorar o atendimento inclusivo de surdocegos. Algumas questões norteiam a pesquisa dentre elas: Quais estratégias de comunicação os guias-intérpretes participantes utilizam? Quais são os benefícios captados pelos surdocegos, quando a comunicação social háptica traz informações visuais e é utilizada complementando a comunicação com informações auditivas? Como a comunicação social háptica tem sido divulgada no Brasil? Dessa forma define-se o seguinte problema de pesquisa: “O que emerge dos sujeitos surdocegos quando estes refletem sobre o uso da comunicação social háptica? Assim pretende-se trazer conhecimento e explanar esse tema da surdocegueira à luz dos autores Carillo (2008), Watanabe(2017), Araújo (2019) e Vilela (2018). A escolha da metodologia baseiase no percurso da pesquisa qualitativa por meio da pesquisa-formação em consonância à pesquisa narrativa autobiográfica citada por Connelly e Clandinin (2015). Além de trazer conhecimento desse tema pouco explorado, visamos construir um material de apoio que agregue conhecimentos a profissionais guiasintérpretes; mas, além de tudo promover autonomia e qualidade de vida para os surdocegos.
