20 ANOS DE EAD NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO: das primeiras experiências ao Núcleo de Tecnologias para Educação

Resumo

O presente trabalho se constitui de um relato histórico de experiência de 20 anos de EaD na Universidade Estadual do Maranhão-UEMA, em cursos mediados por tecnologias. Nesse viés, o texto relata a presença e contribuições do Núcleo de Tecnologias para Educação-UEMAnet, na formação de professores, possibilitando acesso a cursos de graduação, pós-graduação e profissionalizantes, além da utilização das ferramentas tecnológicas gratuitas, numa óptica de ensinar e aprender por meio da inclusão digital. É uma pesquisa qualitativa, com suporte na pesquisa bibliográfica, na qual as pesquisadoras buscaram fundamentar o trabalho nas obras dos autores Belloni (1999); Filatro (2008); Mattar (2014); Moran (2003; 2009); A relevância do trabalho está em contribuir com a educação na sociedade maranhense sinalizando aos professores recursos inovadores para sua prática pedagógica em diferentes modalidades de ensino e em diferentes áreas de atuação. O artigo conta com uma introdução, seguido de duas seções que explicita as experiências UEMA por meio do UEMAnet, seguido das considerações finais e referências.