DOCÊNCIA E A EAD

Autores

  • Julio Corcino Rodrigues Mota Junior UFPR Autor

Palavras-chave:

EaD, Docentes, Educaçãoe Tecnologias

Resumo

A EaD é uma modalidade de ensino onde o aluno e professor encontram-se separados no ponto de vista físico, mas conectados graças a rede de telecomunicações e aos dispositivos móveis, entretanto, é necessário levantar uma discussão sobre como estão sendo empregadas as ferramentas tecnológicas e onde o professor se encaixa nesse meio. Para isso foi realizado um levantamento referente aos teóricos que problematizam esta temática, levando em consideração o professor na mediação com as tecnologias, e percebeu-se que na EaD há a necessidade uma própria metodologia de ensino, e que os conteúdos precisam de uma abordagem inclusiva, onde  o planejamento, sistematização de conteúdos e a organização precisam contemplar a diversidade de uma turma em EaD, sendo criados ementas e projetos políticos pedagógicos específicos para cada curso e disciplina oferecida, de forma que se cumpra a legislação vigente e que seja interativa e motivacional para os alunos, sendo levados em conta os aspectos pedagógicos para o docente, evitando o foco apenas no tecnológico, que na maioria dos casos, dificulta o processo de ensino e aprendizagem do aluno, fazendo com que o professor busque e afirme seu lugar de espaço e tenha o domínio para mediar a tecnologia com o ensinar.

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Publicado

13-05-2024

Edição

Seção

CIET:EnPED:2018 – Eixo 2 - Educação e Tecnologias: Docência e mediação pedagógica

Como Citar

RODRIGUES MOTA JUNIOR, Julio Corcino. DOCÊNCIA E A EAD. Anais CIET:Horizonte, São Carlos-SP, v. 4, n. 1, 2024. Disponível em: https://ciet.ufscar.br/submissao/index.php/ciet/article/view/2477.. Acesso em: 8 ago. 2026.