A TUTORIA PRESENCIAL E A DISTÂNCIA

Autores

  • Priscila Rondas Ramos Cordeiro Torres Fontes UEMG Autor
  • Juliana Cordeiro Soares Branco UEMG Autor

Palavras-chave:

Andragogia, Educação a Distância, Tutoria

Resumo

Este trabalho elucida sobre os conceitos: Educação a Distância – EaD, andragogia e tutoria. Utilizou-se dados de uma pesquisa empírica, feita através de questionários, com alunos de graduações a distância, sobre a importância/papel do tutor presencial e a distância no referido curso. Concluiu-se que o tutor deve estar atento à necessidade de interação entre os participantes, considerar a experiência de vida e profissional de cada aluno. E para que o processo de ensino-aprendizagem ocorra com qualidade, é necessário que este tutor tenha formação na área, e que ele tenha formação contínua.

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Publicado

2024-05-09

Edição

Anais SIED:EnPED|2016

Seção

SIED:EnPED:2016 - Artigos

Como Citar

FONTES, Priscila Rondas Ramos Cordeiro Torres; BRANCO, Juliana Cordeiro Soares. A TUTORIA PRESENCIAL E A DISTÂNCIA. Anais CIET:Horizonte, São Carlos-SP, v. 3, n. 1, 2024. Disponível em: https://ciet.ufscar.br/submissao/index.php/ciet/article/view/2359.. Acesso em: 8 dez. 2024.