SERVIÇO DE INFORMAÇÃO DE MEDICAMENTOS VIRTUAL PARA ENFERMAGEM: REESTRUTURAÇÃO COMO TECNOLOGIA EDUCACIONAL EM SAÚDE

Autores

  • Julia Amorim de Lima Autor
  • Rogério Dias Renovato Autor

Palavras-chave:

Ensino em Saúde, Formação em Saúde, Uso Racional de Medicamentos, Educação em Enfermagem, Tecnologias de Informação e Comunicação

Resumo

O Serviço de Informação de Medicamentos Virtual (SIMV) pode contribuir para ampliar o conhecimento teórico-científico dos discentes de enfermagem articulando o tema medicamento com a futura prática profissional do enfermeiro. Esta pesquisa teve como objetivo geral reestruturar o SIMV como tecnologia educacional em saúde. Os objetivos específicos foram: contribuir para a promoção do uso racional de medicamentos e disponibilizar informações sobre medicamentos correlacionando com a prática da enfermagem e construir conteúdos de abordagem educativa através do serviço virtual. Tratou-se de investigação de desenvolvimento tecnológico composta pelas seguintes etapas: planejamento, implementação e avaliação. Foram disponibilizadas informações sobre medicamentos através de dez temas relacionados à práticada enfermagem, dotados de intencionalidade e abordagens educativas. A avaliação do SIMV mostrou-se favorável pelo público alvo. Verificou-se que ainda são necessários ajustes e alterações para fomentar melhor a usabilidade. Espera-se ampliar a divulgação desta tecnologia educacional, a fim de contribuir para a formação do estudante de enfermagem, em relação ao tema medicamentos, empregando aportes pautados no uso racional de medicamentos. Palavras-chave: Ensino em Saúde. Formação em Saúde. Uso Racional de Medicamentos.Educação em Enfermagem.Tecnologias de Informação e Comunicação.

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Publicado

08-05-2024

Edição

Seção

CIET:EnPED:2020 - Eixo Temático 2 - Conteúdos educacionais – da produção à exibição

Como Citar

LIMA , Julia Amorim de; RENOVATO , Rogério Dias. SERVIÇO DE INFORMAÇÃO DE MEDICAMENTOS VIRTUAL PARA ENFERMAGEM: REESTRUTURAÇÃO COMO TECNOLOGIA EDUCACIONAL EM SAÚDE. Anais CIET:Horizonte, São Carlos-SP, v. 5, n. 1, 2024. Disponível em: https://ciet.ufscar.br/submissao/index.php/ciet/article/view/2331.. Acesso em: 10 ago. 2026.