REALIDADE VIRTUAL E AUMENTADA COMO FERRAMENTAS AUXILIARES NO ÂMBITO ORGANIZACIONAL

Autores

  • Carlos Eduardo MACIEL Autor

Palavras-chave:

empresas, realidade virtual, realidade aumentada, aprendizado

Resumo

O presente trabalho visa contribuir com as redes de ensino e empresas públicas e privadas explicando a importância e os benefícios do uso da realidade virtual e aumentada nos ambientes organizacionais. A pesquisa tem como objetivos: melhorar os processos de ensino e revolucionar a forma de trabalhar nos ambientes laborais tornando-os mais interativos e rentáveis. A partir de eventos científicos e análises autorais, concluiu-se que, a utilização da RVA foi responsável por fazer com que profissionais de grandes empresas nacionais e internacionais tivessem resultados positivos como: a absorção rápida de um grande fluxo de informações; melhora no desenvolvimento da criatividade; maior poder na tomada de decisões, maior autonomia e aumento da motivação. Constatou-se também que pode ser usada de diferentes formas e percepções possibilitando uma maior experiência e imersão nos ambientes virtuais. Portanto, para melhor compreensão do conteúdo do tema em questão, ao longo do trabalho são citados exemplos de organizações que investiram nessa tecnologia traçando seus objetivos e, consequentemente, tendo, no final, os resultados esperados de acordo com as suas necessidades e metas. Palavras-chave: empresas; realidade virtual; realidade aumentada; aprendizado.

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Publicado

08-05-2024

Edição

Seção

CIET:EnPED:2020 - Eixo Temático 2 - Conteúdos educacionais – da produção à exibição

Como Citar

MACIEL, Carlos Eduardo. REALIDADE VIRTUAL E AUMENTADA COMO FERRAMENTAS AUXILIARES NO ÂMBITO ORGANIZACIONAL. Anais CIET:Horizonte, São Carlos-SP, v. 5, n. 1, 2024. Disponível em: https://ciet.ufscar.br/submissao/index.php/ciet/article/view/2271.. Acesso em: 14 ago. 2026.