JOGO LEAGUE OF LEGENDS (LOL) POSSIBILITANDO O TRABALHO EM EQUIPE: ESCUTANDO JOGADORES

Autores

  • Luciane Magalhães Corte Real UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul Autor
  • Franceline Michailoff UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul Autor
  • Juliana Duarte Flores UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul Autor
  • Luiz Carlos Corte Real Roveda de Oliveira UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul Autor

Palavras-chave:

Jogo, LEAGUE OF LEGEND, trabalho em grupo, desenvolvimento cognitivo

Resumo

Trata-se de uma pesquisa qualitativa, exploratória, na forma de estudo de caso que investiga um grupo de jogadores de LOL com idade entre 14 e 21 anos objetivando verificar a potencialidade do jogo em proporcionar um trabalho em equipe. O procedimento para levantamento de dados constituiu-se em um questionário online enviado para jogadores com o objetivo de mapear os jogadores quanto à idade, à instrução, e ao tempo de jogo, além de questões de múltipla escolha abrindo a possibilidade quanto a estratégias individuais e/ou em grupo, e amizades, entre outras. A teoria que orientou a coleta e análise dos dados foi a Epistemologia Genética de Piaget com ênfase no trabalho em grupo, cujo referencial teórico aponta para a importância deste para o desenvolvimento cognitivo e afetivo do sujeito. Como resultado preliminar constatou-se que por se tratar de um jogo em equipe, jogar LOL, este grupo aprimorou o trabalho coletivo, pois havia a necessidade de se criar estratégias e interação em grupo, para que suas finalidades fossem alcançadas.

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Publicado

2024-05-05

Edição

Seção

SIED:EnPED:2016 - Artigos

Como Citar

REAL, Luciane Magalhães Corte; MICHAILOFF, Franceline; FLORES, Juliana Duarte; OLIVEIRA, Luiz Carlos Corte Real Roveda de. JOGO LEAGUE OF LEGENDS (LOL) POSSIBILITANDO O TRABALHO EM EQUIPE: ESCUTANDO JOGADORES. Anais CIET:Horizonte, São Carlos-SP, v. 3, n. 1, 2024. Disponível em: https://ciet.ufscar.br/submissao/index.php/ciet/article/view/2074.. Acesso em: 8 dez. 2024.