A MEDIAÇÃO NO PROCESSO DE ORIENTAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO EM UMA PERSPECTIVA VYGOTSKYANA

Autores

  • Jéssica Zacarias de Andrade PUC - Rio Autor
  • Keite Silva de Melo PUC - Rio Autor
  • Gilda Helena Bernardino Campos PUC - Rio Autor

Palavras-chave:

Formação Continuada de Professores, TIC e Educação, Orientação de TCC, Vygotsky

Resumo

O artigo discute os fatores intervenientes no início da orientação do trabalho de conclusão de curso (TCC) em um curso de especialização realizado na modalidade a distância. A partir do ancoramento teórico em Vygotsky, foram analisados dados referentes às turmas de especialização do curso Tecnologias em Educação da PUC Rio, tais como a fundamentação teórica do curso, a estrutura da disciplina Pesquisa e Saber Docente, a orientação online e os fóruns de construção do projeto para orientação dos TCC.

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Publicado

2024-05-04

Edição

Anais SIED:EnPED|2016

Seção

SIED:EnPED:2016 - Artigos

Como Citar

ANDRADE, Jéssica Zacarias de; MELO, Keite Silva de; CAMPOS, Gilda Helena Bernardino. A MEDIAÇÃO NO PROCESSO DE ORIENTAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO EM UMA PERSPECTIVA VYGOTSKYANA. Anais CIET:Horizonte, São Carlos-SP, v. 3, n. 1, 2024. Disponível em: https://ciet.ufscar.br/submissao/index.php/ciet/article/view/2024.. Acesso em: 8 dez. 2024.