O ENSINO A DISTÂNCIA COMO FERRAMENTA DE CAPACITAÇÃO PARA OS PROFISSIONAIS DA ATENÇÃO BÁSICA

Autores

  • Maely Nunes Araújo Faculdade Estácio De Alagoas Autor
  • Linda Concita Nunes Araújo Faculdade Estácio De Alagoas Autor
  • Margarete Batista Da Silva Faculdade Estácio De Alagoas Autor
  • Valéria Antônia Pereira Faculdade Estácio De Alagoas Autor

Palavras-chave:

Aleitamento Materno, Programas e Políticas de Nutrição e Alimentação, Educação a Distância

Resumo

O UniverSus é um programa que disponibiliza gratuitamente cursos a distâncias na área da saúde em ambientes virtuais. A Estratégia Amamenta e Alimenta Brasil tem como objetivo qualificar os profissionais da atenção básica que prestam assistência e incentivam o aleitamento materno exclusivo e a alimentação saudável (BRASIL, 2012). Trata-se de um relato de experiência como Tutora do ambiente virtual UniverSus do Curso Amamenta e Alimenta Brasil desde o segundo semestre de 2015, curso voltado para os profissionais da atenção básica que foram capacitados de forma presencial pela Rede Amamenta Brasil – RAB e/ou pela Estratégia Nacional para a Alimentação Complementar Saudável – ENPACS. Percebe-se que os cursos a distância são fundamentais para os profissionais que já estão inseridos no mercado de trabalho e não dispõem do tempo necessário para realizar capacitações na modalidade presencial; vale ressaltar que os cursos a distância promovem a interação de vários profissionais de regiões e realidades distintas, o que enriquece a proposta com trocas de experiências; o tutor tem o papel fundamental como mediador para incentivar e instigar, é o responsável pelo elo entre os usuários no ambiente virtual. Conclui-se que o ensino a distância é a melhor proposta para os profissionais que necessitam de capacitações ou aperfeiçoamentos e desejam conhecer e trocar experiências com profissionais que trabalham com o mesmo objetivo de atuação, porém em regiões diferentes.

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Publicado

2024-05-02

Edição

Seção

SIED:EnPED:2016 - Artigos

Como Citar

ARAÚJO, Maely Nunes; ARAÚJO, Linda Concita Nunes; SILVA, Margarete Batista Da; PEREIRA, Valéria Antônia. O ENSINO A DISTÂNCIA COMO FERRAMENTA DE CAPACITAÇÃO PARA OS PROFISSIONAIS DA ATENÇÃO BÁSICA. Anais CIET:Horizonte, São Carlos-SP, v. 3, n. 1, 2024. Disponível em: https://ciet.ufscar.br/submissao/index.php/ciet/article/view/1973.. Acesso em: 7 dez. 2024.