A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE COMPUTAÇÃO PARA ADOÇÃO APROPRIADA DE TDIC

Resumo

Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) estão sendo abordadas na formação de profissionais da Educação e estes necessitam usá-las apropriadamente em sala de aula. Percebe-se que esta adoção deve ser contextualizada de forma a refletir os desafios da sociedade onde a escola está. Este trabalho é fruto de uma pesquisa em andamento junto ao Sistema de Ensino do DF sobre a situação atual do ensino de computação na Educação Básica, sugerindo oficinas para o desenvolvimento de habilidades e competências dos alunos na área computacional, tendo como um dos objetivos propor um currículo mínimo para o ensino de computação na Educação Básica.