TIC NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM: UMA ABORDAGEM DOS DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA EaD.

Autores

  • Kátia Maria Limeira Santos UFS Autor
  • Carlos Alberto Vasconcelos UFS Autor

Palavras-chave:

TIC, Educação a Distância, Aprendizagem

Resumo

O objetivo deste texto é mostrar levantamento bibliográfico qualitativo acerca das TIC no processo ensino aprendizagem e os desafios e perspectivas na modalidade de ensino a distancia.  As novas tecnologias utilizadas e empregadas na Educação a distância, visando o processo ensino e aprendizagem tem sido instrumento de transformação da sociedade, garantindo o avanço e a liberdade de pensamento, onde alunos e professores podem melhorar a qualidade dos serviços prestados no processo educacional, buscando sempre o desenvolvimento dos alunos na aprendizagem. Constatou-se com o resultado da pesquisa que as TIC na educação EaD garante a geração de conhecimentos, porém é necessário um trabalho pedagógico intencional para atingir resultados satisfatórios cada vez maior frente aos desafios e perpectivas existentes na EaD.

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Publicado

2024-05-01

Edição

Seção

SIED:EnPED:2016 - Artigos

Como Citar

SANTOS, Kátia Maria Limeira; VASCONCELOS, Carlos Alberto. TIC NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM: UMA ABORDAGEM DOS DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA EaD. Anais CIET:Horizonte, São Carlos-SP, v. 3, n. 1, 2024. Disponível em: https://ciet.ufscar.br/submissao/index.php/ciet/article/view/1901.. Acesso em: 8 dez. 2024.