O CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DA UAB-UFSCAR: QUEM SÃO OS ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS EM FORMAÇÃO?

Autores

  • Carlos Eduardo Candido Pereira Universidade Federal de São Carlos –UFSCar Autor
  • Aline Sommerhalder Universidade Federal de São Carlos –UFSCar Autor
  • Fabiana Marini Fabiana Braga Universidade Federal de São Carlos –UFSCar Autor
  • Roseli Maria Cuzzo Cury Universidade Federal de São Carlos –UFSCar Autor

Palavras-chave:

Educação Superior, Educação a Distância, Formação de Professores, Características dos Estudantes em Formação

Resumo

Esse estudo busca contextualizar, de forma geral, o curso de Licenciatura em Pedagogia da modalidade a distância da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Objetivou produzir um panorama com algumas características dos estudantes que frequentam esse curso. Caracteriza-se como um estudo de caso com aplicação de um questionário aberto contendo dez questões a todos os estudantes frequentes do curso, das turmas de ingresso de 2007 a 2010, dos onze polos de apoio presencial do estado de São Paulo, totalizando 498 participantes. O estudo realizado é colaborativo na compreensão sobre quem são esses estudantes e somado a outros futuros estudos permitirá indicar o perfil dos estudantes, fundamentando a organização de ações que busquem melhorar a qualidade da oferta do curso ao seu público.

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Publicado

2024-04-27

Edição

Seção

SIED 2012 - Grupo 3. Aprendizagem na educação a distância

Como Citar

PEREIRA, Carlos Eduardo Candido; SOMMERHALDER, Aline; BRAGA, Fabiana Marini Fabiana; CURY, Roseli Maria Cuzzo. O CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DA UAB-UFSCAR: QUEM SÃO OS ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS EM FORMAÇÃO?. Anais CIET:Horizonte, São Carlos-SP, v. 1, n. 1, 2024. Disponível em: https://ciet.ufscar.br/submissao/index.php/ciet/article/view/1595.. Acesso em: 19 set. 2024.