CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO COM ENFOQUE NO USO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA

Autores

  • Virgínia F. F. de A. Nascimento Universidade Estadual de Roraima Autor
  • Patrícia F. F de Alencar Universidade Estadual de Roraima Autor

Palavras-chave:

Tecnologia Assistiva, Programa Boardmake, Formação continuada

Resumo

Este trabalho apresenta resultados de uma experiência no processo de formação continuada com professores da rede estadual de Boa vista-RR que atuam no Atendimento Educacional Especializado (AEE) em sala de recursos multifuncionais. A Capacitação teve como foco a utilização do programa Boardmak direcionada ao uso de ferramentas contidas no programa para auxiliar na confecção de pranchas de comunicação aos alunos com dificuldades motoras e de comunicação. O objetivo do estudo consistiu em favorecer aos professores o uso do Boardmaker como contribuição para o processo de ensino e aprendizagem de alunos com necessidades educacionais especiais A partir das observações e das situações vivenciadas durante a capacitação, verificou-se que os participantes não tinham familiaridade com o uso do computador, no entanto o uso desse recurso favoreceu um olhar diferenciado a respeito do papel que a tecnologia assistiva assume de forma positiva no ensinar e no aprender.

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Publicado

26-04-2024

Edição

Seção

CIET:EnPED:2018 – Eixo 3 - Educação e Tecnologias: Materiais didáticos e mediação tecnológica

Como Citar

NASCIMENTO, Virgínia F. F. de A.; ALENCAR, Patrícia F. F de. CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO COM ENFOQUE NO USO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA. Anais CIET:Horizonte, São Carlos-SP, v. 4, n. 1, 2024. Disponível em: https://ciet.ufscar.br/submissao/index.php/ciet/article/view/1570.. Acesso em: 17 ago. 2026.