DESENVOLVIMENTO E APLICAÇÃO DE NARRATIVA DIGITAL

Resumo

As Tecnologias Digitais de Informação e comunicação (TDIC) trouxeram modificações relevantes em vários segmentos da nossa sociedade e modificaram de forma positiva a vida das pessoas. Na educação estas tecnologias tem-se tornado presentes na busca de novos conceitos metodológicos como suporte às práticas docentes em concomitância aos seus processos de ensino e aprendizagem. Este estudo apresenta o processo criativo e a aplicação de uma narrativa digital desenvolvida com o conteúdo de análise combinatória através da ferramenta de programação scratch. A aplicação efetivou-se em laboratório de informática com uma turma do 3º ano do curso técnico em informática integrado ao ensino médio. Para avaliação e validação dos resultados utilizou-se a escala de Lickert na análise de questionários respondidos pelos participantes. Como resultado verificou-se então que foi positivo o uso da escala LIckert na análise dos dados do questionário.