FOMENTO AO USO DAS TICS NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE X: UMA EXPERIÊNCIA EM DESENVOLVIMENTO

Autores

  • Patricia Seefelder de Assis UERJ - Universidade do Estado do Rio de Janeiro Autor
  • Marcia Taborda UERJ - Universidade do Estado do Rio de Janeiro Autor
  • Sheila Nunes UERJ - Universidade do Estado do Rio de Janeiro Autor
  • Leila Menezes UERJ - Universidade do Estado do Rio de Janeiro Autor
  • Celly Saba UERJ - Universidade do Estado do Rio de Janeiro Autor

Palavras-chave:

sabedoria digital, TICs, EAD, mídias sociais

Resumo

Este trabalho apresenta o Projeto de Fomento às Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) nos Cursos de Graduação presencial oferecidos pela UERJ, a partir de recursos do Edital Nº 15 DED/CAPES para a inserção das ferramentas tecnológicas na prática docente quotidiana, capacitando os professores a utilizá-las e apoiando-os na produção de conteúdos educacionais e materiais didáticos. Objetiva-se aproximar a linguagem dos educadores (que usam as tecnologias) da linguagem dos alunos (que cresceram com as tecnologias), de modo a convergir para a Sabedoria Digital. São três os eixos que norteiam o Projeto: (a) Capacitação de Recursos Humanos; (b) Produção de Conteúdos Educacionais e Materiais Didáticos e (c) Oferta de Disciplinas com uso de TICs. O processo avaliativo será consolidado através da análise global dos resultados obtidos com a aplicação dos instrumentos e da geração dos indicadores

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Publicado

2024-04-24

Edição

Anais SIED:EnPED|2012

Seção

SIED 2012 - Grupo 1. Gestão e estrutura da educação a distância

Como Citar

ASSIS, Patricia Seefelder de; TABORDA, Marcia; NUNES, Sheila; MENEZES, Leila; SABA, Celly. FOMENTO AO USO DAS TICS NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE X: UMA EXPERIÊNCIA EM DESENVOLVIMENTO. Anais CIET:Horizonte, São Carlos-SP, v. 1, n. 1, 2024. Disponível em: https://ciet.ufscar.br/submissao/index.php/ciet/article/view/1399.. Acesso em: 8 set. 2024.