A DIMENSÃO AFETIVA NO ESPAÇO-TEMPO MEDIADOS POR TECNOLOGIA EAD

Resumo

O presente texto é parte integrante de uma pesquisa em andamento que  tem como proposta de estudo analisar o papel da afetividade na educação a distância e a importância em refletir sobre as relações afetivas entre os agentes desse processo. Através de pesquisas bibliográficas buscar-se-á, primeiramente, fazer uma reflexão sobre a educação a distância e a atuação das tecnologias como mediadora do conhecimento em um espaço-tempo, que na maior parte do tempo é assíncrono. Em um segundo momento será discutida a afetividade na educação online e sua importância para a aprendizagem nessa modalidade. Metodologicamente o projeto está sendo desenvolvido observando duas etapas: a  primeira é uma pesquisa bibliográfica para ampliar os textos de fundamentação teórica; a segunda a aplicação e análise de um questionário a alunos de uma disciplina online de uma instituição de ensino que possui 20 polos espalhados pelo país.