ILUSTRAÇÕES E SEUS DOMÍNIOS PARA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E O CAMPO DA QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL

Resumo

O domínio educativo das ilustrações no campo da qualificação profissional. Este artigo tem por objetivo avaliar qualidade e ambitude da ilustrações circujantes ao material didático, na disciplina Fundamentos do Controle da Qualidade, do Curso de Especialização Técnica de Nível Médio (CETNM), do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo (IFES). Analisa a qualidade do instrumento didáticos inseridos no Ambiente Virtual de Aprendizagem, assinalando conteúdos,  recursos e tecnologia de informação e comunicação envolvida/abordada. Por fim, debate se ilustrações  explicitam ou complementam visualmente os textos; dialoga sobre a educação profissional e tecnológica - às interfaces entre demandas específicas do mundo do trabalho e o projeto pedagógico do curso.