EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

Autores

  • Ana Paula Villela Univás/IFSULDEMINAS Autor
  • Vânia Santos Mesquita Univás Autor

Palavras-chave:

Educação;, EaD, História da Educação a Distância

Resumo

Com a finalidade de compreender o contexto atual da Educação a Distância (EaD) no Brasil, é necessário fazer uma análise de seu processo histórico de evolução e construção. O presente trabalho tem o objetivo de aprofundar como se constituiu historicamente a Educação a Distância no Brasil, por meio de um levantamento histórico bibliográfico. O recorte espaço-temporal utilizado nesta pesquisa vai dos princípios da EaD no país que se reporta ao início do século XX, com o uso dos correios, o rádio e a televisão, até começo do século XXI com a Educação a Distância  via internet. Para tanto, a investigação utilizou-se de pesquisa bibliográfica para levantamento sobre fontes referentes ao tema de estudo, publicadas em livros, periódicos científicos, bem como arquivos disponíveis na Internet e em bibliotecas virtuais. Os resultados demonstraram que o Brasil seguiu os acontecimentos mundiais no que tange à EaD. O surgimento dos meios de comunicação, bem como a sua disseminação marcam essa evolução histórica.

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Publicado

18-04-2024

Edição

Seção

CIET:EnPED:2018 – Eixo 5 - Educação e Tecnologias: Pesquisa e produção de conhecimento

Como Citar

VILLELA , Ana Paula; MESQUITA , Vânia Santos. EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. Anais CIET:Horizonte, São Carlos-SP, v. 4, n. 1, 2024. Disponível em: https://ciet.ufscar.br/submissao/index.php/ciet/article/view/1133.. Acesso em: 14 ago. 2026.