LEITURA E A ERA DIGITAL

Autores

  • Ducilene Nascimento Ribeiro Universidade Federal de São Carlos –UFSCar Autor

Palavras-chave:

tecnologias, Ciberespaço, aprendizagem, leitores, professores

Resumo

Este artigo apresenta um breve levantamento sobre o impacto das novas tecnologias para a formação de leitores através do ciberespaço, falando um pouco sobre o professor e a utilização da cibercultura em sala de aula, apresentando a importância das tecnologias no contexto educacional e como isso impacta o conhecimento do discente enquanto leitor crítico e formador de opinião, analisa-se também a relevância das TDIC em favor da leitura que é um importante instrumento para o sucesso do indivíduo na sua vida escolar como também na sua vida social. Para fazer essa reflexão foram utilizados livros de autores ligados ao meio educacional e também do meio tecnológicos. Foram identificados trabalhos sobre o papel do professor, tecnologia e sobre formação de leitores. Dessa forma observou-se que o cenário educativo vem mudando e trazendo consigo as novas tecnologias como aliadas no processo educativo.

Downloads

Publicado

18-04-2024

Edição

Seção

CIET:EnPED:2018 – Eixo 1 - Educação e Tecnologias: Aprendizagem e construção do conhecimento

Como Citar

RIBEIRO, Ducilene Nascimento. LEITURA E A ERA DIGITAL. Anais CIET:Horizonte, São Carlos-SP, v. 4, n. 1, 2024. Disponível em: https://ciet.ufscar.br/submissao/index.php/ciet/article/view/1129.. Acesso em: 10 ago. 2026.