AVALIAÇÃO DA FORMAÇÃO NA MODALIDADE A DISTÂNCIA: OPINIÃO DOS ESTUDANTES DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA

Autores

  • Raquel Cordeiro Santos UFOP Autor
  • Wellington Tavares UFOP Autor

Palavras-chave:

Educação a distância, Avaliação, Estudantes

Resumo

Os estudantes são protagonistas na modalidade de Educação a Distância. De forma autônoma, mediada ou em colaboração, buscam o conhecimento a partir da tela do computador, num caminho marcado pelos seus prós e contras. Pensando nesse protagonismo dos estudantes é que este estudo fez uso de suas opiniões para avaliar a formação adquirida a distância. A pesquisa quali-quantitativa realizada por meio pesquisa documental e questionário, aponta que os estudantes avaliam bem o conhecimento técnico dos professores e interação promovida pelos tutores. Ao passo que discordam quanto a promoção de relacionamento interpessoal, entre outros. A opinião dos estudantes se mostra interessante no acompanhamento e melhoria dos cursos EaD e pode ser tomada como uma ferramenta de controle estratégico e operacional visando o monitoramento das ações para eventuais correções e rumos.

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Publicado

17-04-2024

Edição

Seção

CIET:EnPED:2020 - Eixo Temático 3 - Políticas e gestão por meio de/para o uso de TDIC

Como Citar

SANTOS, Raquel Cordeiro; TAVARES, Wellington. AVALIAÇÃO DA FORMAÇÃO NA MODALIDADE A DISTÂNCIA: OPINIÃO DOS ESTUDANTES DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA. Anais CIET:Horizonte, São Carlos-SP, v. 5, n. 1, 2024. Disponível em: https://ciet.ufscar.br/submissao/index.php/ciet/article/view/1087.. Acesso em: 17 ago. 2026.