APRIMORAMENTO DE COMPETÊNCIAS TRANSVERSAIS NO DESENVOLVIMENTO DE JOGOS DIGITAIS
Palavras-chave:
Jogos digitais, Competências transversais, Multidisciplinaridade, EducaçãoResumo
Este artigo apresenta o projeto de pesquisa em desenvolvimento que propõe métodos de identificação e qualificação do aprimoramento de competências transversais que podem ser incentivadas no processo de concepção e implementação de jogos digitais, em contextos educacionais. As competências transversais como aptidão em comunicação, trabalho em grupos multidisciplinares, identificação e resolução de problemas entre outros, são consideradas requisitos essenciais na formação ocupacional e cidadã dos profissionais contemporâneos. O processo de desenvolvimento de jogos digitais, como expoente da demanda do mercado atual, aponta as diversas competências transversais deste novo profissional. Aplicar o desenvolvimento de jogos digitais em contextos formais de educação constitui em uma hipótese plausível de incentivar a formação holística do aluno no aprimoramento de suas competências transversais, na aplicação de suas competências técnicas em ambiente multidisciplinar. Assim, este trabalho apresenta as definições de competências transversais e as etapas no desenvolvimento de jogos digitais para propor métodos de aplicação e avaliação de game design em contexto formal de educação.
