INVESTIGAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS

Resumo

Esta pesquisa teve como objetivo explorar o ensino por investigação por meio de um Júri simulado e de suas discussões para compreender os fenômenos da Física. Como auxílio metodológico, utilizamos a plataforma virtual do Curso de Especialização em Ensino de Ciência, o “Ciência é C10” oferecido pelo Instituto Federal de Ciência e Tecnologia - IFPE, que toma como princípios, sugestões didáticas e de aprendizagem. Assim, busca na interação em fóruns e chats a promoção das ciências de forma dinâmica e atrativa com material didático atualizado. A pesquisa descreve um estudo em torno do Efeito Estufa, com o intuito de identificar as diversas ações praticadas pelo homem ao longo dos anos, como também, promove ações que possam diminuir esses impactos causados pelo aumento da temperatura no planeta Terra.  A aula investigativa foi realizada de forma exploratória e descritiva, desenvolvida numa Escola de Referência em Ensino Médio, com turmas do 2^o ano do Ensino Médio, localizada na Zona da Mata Norte do Estado de Pernambuco. Os resultados obtidos foram caracterizados de forma positiva e com isso foi identificado o quanto a atividade investigativa pode promover uma melhor compreensão do conteúdo.