ESTILOS DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Palavras-chave:
estilos de aprendizagem, educação a distância, levantamento de dadosResumo
O presente texto é um recorte dos estudos realizados a partir do projeto docentt ( Estilos de aprendizagem nos curso de Educação a Distância) e pesquisas de iniciação científica, vinculadas ao tema, que visam estudar e identificar os Estilos de Aprendizagem dos alunos do curso de Pedagogia, na modalidade EaD. O referencial teórico utilizado está pautado pelos estudos da Psicologia da Educação sobre as estratégias de aprendizagem, além, principalmente dos estudos espanhóis sobre os Estilos de Aprendizagem de Alonso, Honey e Gallego (2002), com base nos estudos de Keefe (1998); além de Barros (2011), que estuda os estilos de aprendizagem no ambiente virtual. A metodologia adotada foi levantamento bibliográfico de fontes como banco de dissertações e teses da CAPES(www.capes.gov.br/), Scielo (www.scielo.org/), Google acadêmico, caracterizando-se assim, em metodologia teórico-bibliográfica que se inicia com o levantamento de um determinado tema, com vistas a obter uma lista com as referências e resumos dos documentos publicados. Apresentaremos os resultados iniciais da pesquisa teórico-bibliográfico sobre Estilos de Aprendizagem em bases de dados de estudos científicos.
