Tema: A Educação a Distância pela Universidade Aberta do Brasil e seus Desafios para garantir a permanência e êxito no Norte, Nordeste e Sudeste Brasileiro

• Marilde Terezinha Prado Santos (Universidade Federal de São Carlos) – Coordenadora
• Edneide Bezerra (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia)
• Karla Santana Morais (Instituto Federal de Roraima)
• Mára Lúcia Carneiro (Universidade Federal do Rio Grande do Sul)

As transformações ocorridas na tecnologia, o avanço da urbanização e a pandemia do Covid 19, e a consequente pauperização da população brasileira, a Educação a Distância (EAD) passou a ser uma alternativa viável para que muitos estudantes mantivessem seus estudos. A perspectiva é que a quantidade de alunos desta modalidade educacional aumente cada vez mais, pela flexibilidade espaço-tempo que oferece e novo contexto mundial pós pandemia. Nesse sentido, o painel temático visa relatar as experiências relacionadas aos cursos ofertados no âmbito do Sistema da Universidade Aberta do Brasil (UAB ) nas Instituições Federais de Ensino Superior (IFES) a fim de discutir a permanência e êxito dos discentes nos cursos ofertados, de acordo com os diferentes contextos regionais que serão apresentados. Ainda que em meio a todas as dificuldades, os cursos seguem em andamento formando alunos e transformando realidades e assim buscamos uma melhoria contínua dos serviços educacionais, buscando formar profissionais preparados para enfrentar os desafios que a vida contemporânea nos proporciona.