( ATIVIDADE CANCELADA!! ) // Tema: Docência no contexto digital learning 

• Adriana Backx Noronha (USP) – Coordenadora
• Alanna Oliveira Pereira Carvalho (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará)
• Gisele Cristina de Boucherville (Universidade Federal de Roraima, Boa Vista, RR)
• Leonardo Florêncio da Silva (Centro Universitário FAMETRO, Manaus – AM)
• Vanessa Pardim (Universidade Nove de Julho)
• Andrea Ximenes (Universidade de São Paulo)
• Felipe Carvalhal (Universidade de São Paulo)
• Iara Yamamoto (PROINFO FIA- Business School)

O presente painel visa discutir o processo de docência no contexto digital learning. Aprendizagem digital pode ser entendida como uma prática de ensino-aprendizagem que constrói o estabelecimento de um processo inovador e envolvente, acompanhado de ferramentas e avanços tecnológicos objetivando o desenvolvimento do estudante. A questão que emerge é como organizar o processo de docência dentro desse contexto, permeado de desafios, ainda mais se considerar que muitas vezes esse professor não está suficientemente capacitado ou atualizado para trabalhar nessa nova perspectiva. Neste painel objetiva-se discutir e repensar o processo de docência e sua atualização para o contexto do Digital Learning, considerando a necessidade de compreender o que são objetivos de aprendizagem, como esses se relacionam com as estratégias e avaliação; compreender os aspectos da educação, comunicação e tecnologias inovadoras, tais como a utilização de ambiente virtual de aprendizagem, desenvolvidos dentro de um contexto de design educacional, considerando a importância de agregar aspectos de diversidade e inclusão.