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Oficinas e minicursos virtuais

31 agosto 🕗 18:00 - 20:00

Minicurso

Sistemas de Tutoria com Inteligência Artificial: planejamento e criação de chats customizados para o ensino
Proponente: Gabriela Pintar de Oliveira

Sobre a atividade:
O minicurso apresenta possibilidades de utilização de sistemas de tutoria baseados em Inteligência Artificial no ensino. A atividade aborda o planejamento de objetivos de aprendizagem, fluxos de interação, questões diagnósticas e formativas e feedbacks adaptativos. Os participantes também serão convidados a elaborar um protótipo conceitual de tutor baseado em IA, considerando suas possibilidades, limites e critérios pedagógicos.

Sobre a proponente:
Gabriela Pintar de Oliveira é a proponente do minicurso sobre sistemas de tutoria com Inteligência Artificial, apresentado para a etapa virtual do CIET:Horizonte 2026.

Oficina

Pensamento Computacional, Déficit de Natureza e Tecnologia fora das telas
Proponentes: Ana Flávia de Melo Mendes Carvalho, Paulo Matsumoto Júnior e Hyalle Jaynne Silva

Sobre a atividade:
A oficina propõe aproximar pensamento computacional e educação baseada na natureza, explorando práticas pedagógicas que podem ser desenvolvidas para além das telas. A proposta trabalha conceitos como algoritmos, grafos, decomposição, reconhecimento de padrões e recursão em atividades relacionadas à observação da natureza, ecossistemas, trilhas, sons e outros fenômenos.

Sobre os proponentes:
A atividade é proposta por Ana Flávia de Melo Mendes Carvalho, Paulo Matsumoto Júnior e Hyalle Jaynne Silva, que apresentam uma abordagem interdisciplinar para a articulação entre pensamento computacional, educação e experiências com a natureza.

Oficina

Memórias, Dados e Educação: reescrevendo narrativas a partir do Data Feminism
Proponente: Tatyane Souza Calixto da Silva

Sobre a atividade:
A oficina propõe refletir sobre as relações entre dados, memória, poder e educação a partir dos princípios do Data Feminism. A atividade discute como categorias, escolhas e ausências presentes nos dados educacionais podem reproduzir desigualdades e convida os participantes a pensar em práticas mais plurais, contextualizadas e comprometidas com a equidade.

Sobre a proponente:
Tatyane Souza Calixto da Silva é a proponente da oficina sobre Data Feminism, memória, dados e educação, apresentada para a etapa virtual do CIET:Horizonte 2026.

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