Tema: Repensando a escolarização sustentável – Um Projeto de Sala de Aula de Ensino Superior no contexto da Transformação Digital voltada para Educadores e Alunos

• Alberto Okada

Uma experiência prática de aprendizagem de cocriação inspirada na metodologia ativa Design Thinking. Os participantes são desafiados a propor solução para os problemas atuais do ensino superior, idealizando modelo de protótipo de sala de aula sustentável inspirada para o futuro, observadas a dicotomia existente nas vivências presenciais e remotas em tempos de transformação digital e de uma escolarização humanizada.