Sobre a atividade: Momento destinado à apresentação institucional e à recepção dos(as) participantes, com a presença de autoridades e representantes das instituições envolvidas na realização do CIET | Horizonte 2026.
Etapa Presencial
Eventos
Calendárior de Eventos
segunda-feira |
terça-feira |
quarta-feira |
quinta-feira |
sexta-feira |
sábado |
domingo |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
0 evento,
|
0 evento,
|
0 evento,
|
6 eventos,
-
Sobre a atividade A etapa presencial tem início com a recepção dos(as) participantes e a abertura da programação presencial. O momento inaugura uma nova etapa de encontros, diálogos e experiências compartilhadas, ampliando as possibilidades de interação e participação no evento.
-
Sobre a atividade Período destinado ao credenciamento antecipado dos(as) participantes da etapa presencial do CIET | Horizonte 2026, com atendimento da secretaria do evento, entrega de materiais e orientações gerais sobre a programação.
-
Sobre a atividade: A mesa oficial marca a abertura da etapa presencial do CIET | Horizonte 2026, reunindo representantes da organização para acolher os(as) participantes e apresentar as perspectivas que orientam esta edição do congresso. Sobre os participantes: Braian Veloso Braian Veloso é professor na Universidade Federal de Lavras (UFLA), atuando no Departamento de Gestão ... Ler mais
-
Sobre a atividade: A apresentação cultural integra a abertura da etapa presencial, proporcionando um momento de expressão, convivência e integração entre os(as) participantes do evento. |
10 eventos,
-
Sobre a atividade: A secretaria permanecerá aberta para credenciamento, atendimento aos(às) participantes e orientações relacionadas à programação presencial do evento.
-
![]() Sobre a atividade: A palestra propõe uma reflexão sobre as relações entre educação, tecnologias e os fundamentos da teoria histórico-cultural, tomando o legado de Vigotski como referência para pensar questões educacionais contemporâneas. A atividade convida a revisitar conceitos e perspectivas construídos em outros contextos históricos e a discutir sua atualidade diante das transformações tecnológicas que ... Ler mais
-
Sobre a atividade: Intervalo destinado ao café, descanso e convivência entre os(as) participantes.
-
![]() Sobre a atividade: A palestra propõe uma reflexão crítica sobre os desafios trazidos pela Inteligência Artificial Generativa para a educação, especialmente no que se refere ao protagonismo dos sujeitos nos processos de ensino e aprendizagem. A atividade convida a discutir as relações estabelecidas com essas tecnologias e a pensar possibilidades de apropriação que preservem a ... Ler mais
-
Sobre a atividade: Período destinado ao almoço e ao descanso dos(as) participantes antes da retomada da programação presencial.
-
Sobre a atividade: As oficinas e minicursos oferecem espaços de aprendizagem, experimentação e troca de experiências sobre diferentes temas relacionados à educação e às tecnologias, promovendo a participação ativa e a articulação entre conhecimentos, práticas e reflexões.
-
Sobre a atividade: Intervalo destinado ao café, descanso e convivência entre os(as) participantes.
-
![]() Sobre a atividade: A atividade reúne reflexões sobre as transformações contemporâneas da educação e seus impactos sobre a formação e a prática docente. Em um contexto marcado pela hiperconectividade e pela crescente presença da Inteligência Artificial, as palestras propõem repensar processos formativos, práticas pedagógicas e ecologias educativas, considerando os desafios e as possibilidades que emergem ... Ler mais
-
Sobre a atividade: Momento dedicado à apresentação e ao lançamento de livros, à realização de sessões de autógrafos e à convivência entre autores(as), pesquisadores(as) e participantes do CIET | Horizonte 2026. |
10 eventos,
-
Sobre a atividade: A secretaria permanecerá aberta para credenciamento, atendimento aos(às) participantes e orientações relacionadas à programação do evento.
-
Sobre a atividade: As sessões paralelas de apresentação de trabalhos constituem espaços de socialização e discussão da produção acadêmica e científica desenvolvida pelos(as) participantes do CIET. Organizadas simultaneamente em diferentes sessões temáticas, possibilitam o compartilhamento de pesquisas, experiências e reflexões.
-
Sobre a atividade: Intervalo destinado ao café, descanso e convivência entre os(as) participantes.
-
![]() Sobre a atividade: A atividade propõe uma reflexão sobre os 20 anos da Universidade Aberta do Brasil (UAB) e sua trajetória no contexto da Educação a Distância no país. A discussão aborda o processo de institucionalização da EaD, seus desafios e as perspectivas para sua consolidação e desenvolvimento, considerando as transformações vivenciadas pelas instituições de ... Ler mais
-
Sobre a atividade: Período destinado ao almoço e ao descanso dos(as) participantes.
-
![]() Sobre a atividade: A palestra propõe uma reflexão sobre as transformações provocadas pela Inteligência Artificial no Ensino Superior e suas possíveis repercussões sobre o design educacional e as práticas pedagógicas. A atividade convida a pensar novas formas de organizar experiências de ensino e aprendizagem, considerando as possibilidades e os desafios associados à integração da IA ... Ler mais
-
Sobre a atividade: Intervalo destinado ao café, descanso e convivência entre os(as) participantes.
-
Sobre a atividade: As sessões paralelas constituem espaços de apresentação, socialização e discussão das pesquisas e experiências desenvolvidas pelos(as) participantes do evento.
-
Sobre a atividade: As oficinas e minicursos oferecem espaços de aprendizagem, experimentação e troca de experiências sobre diferentes temas relacionados à educação e às tecnologias. |
5 eventos,
-
Sobre a atividade: Período destinado ao atendimento final aos(às) participantes, orientações e demais demandas relacionadas à participação no evento.
-
Sobre a atividade: Momento de recepção e acolhimento dos(as) participantes para o último dia da programação presencial.
-
![]() Sobre a atividade: A palestra propõe uma reflexão sobre a formação docente diante da crescente presença da Inteligência Artificial Generativa nos contextos educacionais. Partindo do modelo TPACK, a atividade discute a necessidade de repensar a articulação entre conhecimentos tecnológicos, pedagógicos e de conteúdo diante das possibilidades e dos desafios introduzidos pela IA, explorando perspectivas para ... Ler mais
-
Sobre a atividade: Momento destinado aos agradecimentos institucionais, à despedida dos(as) participantes e à síntese da programação desenvolvida ao longo do CIET | Horizonte 2026. Sobre a atividade: Encerramento oficial do CIET | Horizonte 2026, marcando a conclusão das etapas virtual e presencial e das atividades acadêmicas, científicas e formativas realizadas ao longo do evento. |
|
0 evento,
|
0 evento,
|
0 evento,
|
0 evento,
|
0 evento,
|
0 evento,
|
0 evento,
|
|
0 evento,
|
0 evento,
|
0 evento,
|
0 evento,
|
0 evento,
|
0 evento,
|
0 evento,
|
|
0 evento,
|
0 evento,
|
0 evento,
|
0 evento,
|
0 evento,
|
0 evento,
|
0 evento,
|
|
0 evento,
|
0 evento,
|
0 evento,
|
0 evento,
|
0 evento,
|
0 evento,
|
0 evento,
|





